 |
|
|
 |
|
Naszym priorytetem obok wysokiego poziomu nauczania jest wszechstronny rozwój i dobre wychowanie. Podejmujemy wiele ciekawych inicjatyw, realizujemy różnorodne projekty, dbamy o rozwój kompetencji językowych, społecznych i obywatelskich, które są kluczem do odniesienia sukcesu w przyszłości. Nieustannie zmieniamy się i rozwijamy dla naszych uczniów, których wychowujemy na aktywnych, mądrych i otwartych na świat młodych ludzi.
Stworzyliśmy plan zajęć, w którym jest miejsce i czas na realizację obowiązującej podstawy programowej, twórcze poszerzanie wiedzy, rozwijanie zainteresowań oraz pomoc w przypadku pojawiających się trudności w nauce. Wyróżnia nas indywidualizacja kształcenia, zwiększany wedle potrzeb wymiar godzin poszczególnych przedmiotów, możliwość wyboru międzyprofilowego np. rozszerzania matematyki i historii jak i zmiany profilu bez konieczności zmiany klasy.
Każda klasa (po jednej w każdym roczniku) liczy do 24. osób i dzieli się na małe grupy profilowe, które pozwalają na optymalizację procesu dydaktycznego i pełne monitorowanie pojawiających się potrzeb i trudności.
Z dużą starannością dokonujemy wyboru zespołu uczącego. Obok młodych nauczycieli naszą szkołę współtworzą doświadczeni pedagodzy. Przy doborze kadry uwzględniamy przede wszystkim powołanie do zawodu, wykształcenie, dotychczasowe osiągnięcia, kulturę osobistą, opinię środowiska oraz otwartość na rozwiązania nowatorskie.
O poziomie naszej dotychczasowej pracy świadczą wszystkie dotychczasowe wyniki egzaminów zewnętrznych naszych uczniów: egzaminu maturalnego (tytuł "Złotej Tarczy" w Rankingu Perspektyw), a wcześniej egzaminu gimnazjalnego, egzaminu ósmoklasisty i sprawdzianu szóstoklasisty, w których średnie naszych szkół są wyższe od średnich krajowych od kilkunastu do kilkudziesięciu procent i dają nam pierwszą pozycję w mieście i powiecie oraz miejsce w ścisłej wojewódzkiej czołówce, jak też plasują nas w najwyższej staninie wśród kilku procent szkół z najlepszymi wynikami w Polsce. Nasze liceum, poza historycznym dla Ostrowca oraz wyróżniającym się dla województwa miejscem wśród 50 najlepszych liceów w Polsce, może poszczycić się również finalistami olimpiad przedmiotowych oraz co najważniejsze - szczęśliwymi absolwentami, którzy studiują na swoich wymarzonych kierunkach.
Jednym z ważnych celów szkoły jest efektywne nauczanie dwóch języków
obcych. Językiem wiodącym jest język angielski, w ramach którego na
dodatkowych zajęciach można uczyć się również słownictwa
specjalistycznego - prawniczego, medycznego lub biznesowego. Drugi język
to język hiszpański lub język niemiecki. Trzeci dla chętnych proponujemy
jako koło zainteresowań. Duży nacisk kładziemy na konwersacje.
Korzystając z doświadczeń szkoły podstawowej i gimnazjum, które w 2014 roku jako pierwsze w Ostrowcu podjęły działania na rzecz wprowadzenia nauczania dwujęzycznego, również w liceum wdrażamy autorski program edukacji dwujęzycznej. Uczestniczymy w programie Świętokrzyskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli - "Szkolne Inkubatory Dwujęzyczności" oraz projekcie marszałka województwa "Dwujęzyczne Świętokrzyskie". Realizujemy projekty międzynarodowe, wyjeżdżamy na wizyty studyjne i konferencje poświęcone idei Bilingual Teaching, wprowadziliśmy wewnętrzny system szkolenia kadr oraz dwujęzyczność na części przedmiotów z założeniem systematycznego rozwoju i doskonalenia w tym zakresie. Wzbogacamy anglojęzyczny księgozbiór w szkolnej bibliotece, gromadzimy anglojęzyczne pomoce dydaktyczne. Podejmujemy również szereg działań towarzyszących jak np. "English Friday", "Board Games Zone" czy "Motivators". Całość działań nadzoruje koordynator ds. edukacji dwujęzycznej. Program zajęć z informatyki umożliwia gruntowne przygotowanie uczniów do swobodnego poruszania się w świecie nowoczesnych technologii informatycznych oraz zdania dla osób chętnych certyfikatu ECDL - European Current Driving Licence/Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych stanowiącego międzynarodowe świadectwo umiejętności i wiedzy w zakresie technologii informacyjnej. Edukację informatyczną rozbudowaliśmy o obszar programowania i robotyki z wykorzystaniem rozwiązań LEGO Education (Mindstorms EV3). Co roku z sukcesami bierzemy również udział w międzynarodowym konkursie FIRST LEGO League. To autorskie działania, które realizujemy przez cały cykl kształcenia począwszy od szkoły podstawowej.
Akademia Pozytywnego
Dialogu to
przestrzeń do spokojnej rozmowy, która odbywa się w obecności
psychologa/ pedagoga, dedykowana uczniom, które wykazują trudność w
porozumiewaniu się między sobą, mało ze sobą rozmawiają lub są w
sytuacji konfliktowej. Zależy nam, żeby nauczyć ich sposobu prowadzenia
rozmów w nurcie NVC (Porozumienia bez Przemocy), pomóc im zrozumieć jak
ważna jest spokojna rozmowa, która może prowadzić do konstruktywnych
wniosków i refleksji, jak istotne jest aktywne słuchanie i usłyszenie
swojego rozmówcy oraz wzajemne zrozumienie swoich potrzeb. Ważnym działaniem jest również Akademia Wolontariatu - projekt z obszaru zaangażowania społecznego, czyli całokształtu działań, które nasi uczniowie ze wszystkich klas podejmują na rzecz innych oraz Akademia Współpracy - projekt dedykowany współpracy rodziców ze szkołą.
LEAF ACADEMY do wyjątkowa międzynarodowa szkoła w Bratysławie, której celem jest nie tylko przygotowanie młodych ludzi do osiągnięcia sukcesu w przyszłości, ale również zadbanie o to, żeby świetnie wykształceni chcieli żyć i pracować w swoich krajach w Centralnej Europie, a nie wyjeżdżać na Zachód. Wykładowcy LEAF to zarówno teoretycy, jak i praktycy - znani przedsiębiorcy i menadżerowie, absolwenci najlepszych uczelni na świecie np. Oxford czy Cambridge. Status szkoły partnerskiej LEAF daje nam możliwość wymiany doświadczeń oraz wspólnych działań w międzynarodowym środowisku.
Finaliści i laureaci wojewódzkich konkursów przedmiotowych organizowanych przez Kuratorium Oświaty w Kielcach oraz olimpiad przedmiotowych mogą ubiegać się o stypendium naukowe w naszej szkole.
Nasze zajęcia odbywają się w nowoczesnym obiekcie szkolnym zaprojektowanym z myślą o bezpiecznym, przyjaznym i doskonale wyposażonym miejscu nauki oraz wypoczynku między zajęciami. Poza multimedialnymi salami zajęć do dyspozycji uczniów są pracownie przedmiotowe, biblioteka z czytelnią, pokój uczniów, sala hamakowa, sala mindfulness, sala teatralna, cafeteria, blok sportowy, funkcjonalna szatnia z systemem szafek indywidualnych, miejsca do zajęć dydaktycznych w ogrodzie, boisko wielofunkcyjne oraz rozległy teren zielony.
czyli z 1. strony... małe klasy, bliski kontakt z młodzieżą i skrojona na miarę potrzeb profilaktyka wychowawcza w myśl hasła: "zapobiegać, a nie leczyć"; zaś z 2. strony... monitorowany budynek i teren szkoły, system kodów przy wejściu do budynku.
To dla nas: idea szkół, które rosną razem z uczniami. Społeczność, w której wszyscy się znają i nikt nie pozostaje anonimowy. Pozytywne emocje, serdeczne relacje, wzajemny szacunek i współpraca uczniów, rodziców, dyrekcji i nauczycieli. Miejsce, w którym uczeń ma prawo do wyrażania własnych opinii, definiowania marzeń i zainteresowań, a nauczyciel jest autorytetem, ale również partnerem i przyjacielem. Szkoła, o którą wszyscy dbamy i w której chce się być.
Dysponujemy nowoczesną biblioteką połączoną z czytelnią oraz stanowiskami komputerowymi, której celem jest ułatwienie dostępu do różnych źródeł informacji, realizacja zadań dydaktyczno-wychowawczych, potrzeb i zainteresowań uczniów oraz popularyzacja wiedzy. Nasze zbiory obejmują blisko siedem tysięcy pozycji, głównie o charakterze popularno-naukowym oraz lektury szkolne. Gromadzimy również literaturę anglo- i hiszpańskojęzyczną. Zasoby można przeglądać i rezerwować także za pośrednictwem naszej strony www. Szkoła zapewnia dodatkowe zajęcia (koła naukowe, koła zainteresowań), które służą rozwijaniu zdolności, umiejętności i zainteresowań, pracę indywidualną z uczniami szczególnie uzdolnionymi oraz wsparcie w przygotowaniu do olimpiad i konkursów przedmiotowych. Zatrudniamy pedagoga i psychologa (każdy z nich jest przede wszystkim przyjacielem naszych uczniów - wspierającym, słuchającym i obecnym zawsze kiedy jest taka potrzeba), organizujemy zajęcia wyrównawcze i pomoc w przypadku pojawiających się trudności w nauce.
Nasza szkoła to miejsce, w którym liczymy się ze zdaniem naszych uczniów. Jesteśmy otwarci na ich pomysły i zaangażowanie. Wspieramy działalność Rady Uczniów i cieszymy się z każdej inicjatywy, która służy społeczności szkolnej. Dla pełnej informacji wszystkich naszych uczniów uruchomiliśmy także serwis e-Uczniowie oraz grupy klasowe na portalu społecznościowym facebook.
Ważnym elementem naszej codziennej pracy jest stały kontakt z rodzicami naszych uczniów. Poza zebraniami oraz spotkaniami indywidualnymi, dla pełnej informacji uruchomiliśmy internetowy serwis e-Rodzice zawierający dokumenty regulujące pracę naszej szkoły oraz szkolny newsletter, za pośrednictwem którego wysyłane są wszystkie najważniejsze informacje dotyczące naszej bieżącej pracy. Do dyspozycji rodziców jest również dziennik elektroniczny oraz grupa Konarski_Inspiracje_Rodzice na portalu facebook, która służy do wymiany inspiracji z rodzicami o wszystkim co ważne w edukacji i wychowaniu. Ponadto od początku funkcjonowania jesteśmy jesteśmy otwarci na uwagi, pomysły i spostrzeżenia i bardzo cenimy sobie współpracę z rodzicami. To tradycja naszej szkoły. W pełni podzielamy zdanie, że podróże
kształcą, stąd podróżujemy dużo i chętnie, zwiedzając ciekawe i warte
zobaczenia miejsca, nie tylko w kraju, ale i zagranicą. Jako, że szkoła
realizuje autorski program edukacji musicalowej, często wyjeżdżamy do
teatrów muzycznych na ulubione musicale. Organizujemy wycieczki jedno- i
kilku dniowe oraz "zielone" i "błękitne" szkoły.
WYŻYWIENIE W szkole funkcjonuje cafeteria Branch Cafe, które proponuje smaczne i zdrowe, robione na miejscu przez naszych kucharzy, sałatki, kanapki, tarty, musli, soki, koktajle, smoothie i inne pyszności. To nowe serce naszych szkół - miejsce spotkań uczniów, rodziców, nauczycieli, naszych gości i przyjaciół. Jej wystrój współtworzyli nasi uczniowie. Mundurek jest fantastycznym elementem identyfikacji wizualnej społeczności szkolnej. Wszyscy uczniowie mają jednakowe stroje szkolne, które współprojektują i plecaki. czyli nasza idea, w myśl której "rośniemy" razem z naszymi uczniami i stopniowo budujemy ich ścieżkę edukacyjną aż do liceum. Dlatego warto zaufać nam jak najwcześniej i tym samym pozwolić, by potencjał dziecka od początku rozwijał się w nowoczesnym wymiarze edukacji, w poczuciu bezpieczeństwa, ładu i ciągłości edukacyjnej. uznania wielu z naszych działań za przykład dobrych praktyk, rozwiązań i pomysłów, które warto powielać i wdrażać w innych szkołach. Co roku odwiedzają nas liczni goście z całej Polski, dla których - co bardzo miłe - jesteśmy inspiracją, a my co najważniejsze niezmiennie od lat pozostajemy entuzjastami edukacji.
WYMIAR NASZEJ EDUKACJI ORAZ JAKOŚĆ PRACY MOŻNA POZNAĆ RÓWNIEŻ W
ZAŁOŻONYCH PRZEZ NAS: ORGANEM PROWADZĄCYM WSZYSTKIE PLACÓWKI JEST EDUKACJA KINGA WNUK - więcej informacji>>
|
